Έχουν υπάρξει πολλοί μύθοι γύρω από το θέμα της δυσλεξίας. Ο μύθος ότι η δυσλεξία είναι ένα ιατρικό πρόβλημα εξακολουθεί να υιοθετείται από μεγάλο αριθμό ατόμων, πιθανώς επειδή παλαιότερα η δυσλεξία θεωρούνταν παθολογική κατάσταση. Σήμερα γνωρίζουμε ότι δεν πρόκειται για μια παθολογική κατάσταση, αλλά ότι αποτελεί κυρίως μια ειδική εκπαιδευτική δυσκολία.
Οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς μπορεί να θεωρήσουν αυτό το βιβλίο ως μια χρήσιμη πηγή πληροφοριών για τη δυσλεξία στα παιδιά, αλλά και για το πώς να τη διαχειριστούν. Η ανακάλυψη ότι το παιδί έχει δυσλεξία μπορεί να προκαλεί ανησυχία, αλλά, διαβάζοντας το βιβλίο, ο αναγνώστης θα συνειδητοποιήσει ότι η δυσλεξία δεν ερμηνεύεται απαραιτήτως αρνητικά. Άλλωστε, κάποια από τα πιο δημιουργικά, διάσημα και επιτυχημένα μέλη της κοινωνίας μας είχαν διαγνωστεί με δυσλεξία, όταν ήταν παιδιά!
Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, γονείς και άλλους ενδιαφερόμενους επαγγελματίες, προκειμένου να κατανοήσουν τη δυσλεξία και να μάθουν τον καλύτερο τρόπο για να διδάξουν και να στηρίξουν αυτά τα παιδιά. Παράλληλα, σκοπός του είναι η παροχή πρακτικής και συναισθηματικής υποστήριξης στα άτομα με δυσλεξικά παιδιά υπό τη φροντίδα τους, καθώς η δυσλεξία αποτελεί αναμφισβήτητα μια κατάσταση που αφορά στο σύνολο και όχι στο άτομο μεμονωμένα.

Περιεχόμενα
Ευχαριστίες v
Κατάλογος πινάκων viii
Πρόλογος ελληνικής έκδοσης ix
Εισαγωγή 1
1 Η ιστορία της δυσλεξίας 11
2 Τα χαρακτηριστικά της δυσλεξίας 22
3 Ορισμός της δυσλεξίας 31
4 Δυσλεξία και άλλες ειδικές μαθησιακές δυσκολίες 43
5 Η διδασκαλία του παιδιού με δυσλεξία 53
6 Τα αίτια της δυσλεξίας 69
7 Εκτίμηση της δυσλεξίας 81
8 Κατανόηση της ψυχολογικής έκθεσης 100
9 Αυτοεκτίμηση και παιδί με δυσλεξία 110
10 Διατήρηση της αυτοεκτίμησης σε εκπαιδευτικούς και γονείς 129
11 Στάσεις της κοινωνίας προς τη δυσλεξία 142
Παραρτήματα 154
Γλωσσάρι 157
Βιβλιογραφία 159
Ευρετήριο 166